Про шкільні оцінки…

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

У ці дні в сім’ях українців чи не найбільше розмов про шкільні оцінки. За навчальний рік, за весь час навчання в школі… Одні радіють, інші сумують, треті про те намагаються не думати. Я підтримую третіх. Нам уже давно потрібно звикнути до того, що шкільна оцінка – відображення СУБЄКТИВНОІ ТОЧКИ зору вчителя про рівень знань/поведінки/відношення до навчання/зовнішнього вигляду учня/його відношення до вчителя… На учительську оцінку впливає величезна кількість об’єктивних в суб’єктивних чинників, Продовжити читання “Про шкільні оцінки…”

Ігор Лікарчук: життя мене давно переконало – добре робити свою справу можуть лише професіонали

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Цей пост був написаний мною іще напередодні першого туру виборів. Кілька разів я хотів розмістити його у ФБ, але стримував себе. Сьогоднішнього вечора я все-таки вирішив це зробити. Причина дуже проста – в одній з груп мене назвали «порохоботом». Тож маю голосно заявити, що я був порохоботом у 2014… Але не потім і не є ним зараз. І причина того, що я не порохобот зараз, дуже проста. У 2015 р. мене зробили кримінальним злочинцем, приписавши мені скоєння ряду тяжких злочинів. Дарма, що у двох обвинувальних актах, які отримав, немає жодного доказу скоєння мною злочинів. Замість доказів – там здогадки й припущення. Я, образно кажучи, втратив дитину, яку плекав і розбудовував 8 років, – систему ЗНО. Продовжити читання “Ігор Лікарчук: життя мене давно переконало – добре робити свою справу можуть лише професіонали”

Ми, як не знали, так і не знаємо правдивої освітньої історії України

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Минулого тижня в Україні відзначили 100-річчя із Дня народження Василя Олександровича Сухомлинського.

Я є великим прихильником педагогічних ідей Василя Сухомлинського. Не один раз у 70-х роках минулого століття бував у Павлишській школі, стіни якої, образно кажучи, іще дихали Сухомлинським. Перечитав майже всі його твори та багато праць про нього. Працюючи в молодості директором сільської школи, дуже хотів робити так, як він. Але не виходило, так як у нього. І, мабуть, потрібно було прожити роки, щоб зрозуміти деякі речі. Продовжити читання “Ми, як не знали, так і не знаємо правдивої освітньої історії України”

Академічна свобода чи совок?.. Час для вибору у педагогів ще є!

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Минув рівно один рік із того дня, відколи набув чинності новий Закон «Про освіту». На жаль, як і завжди, виявилося, що між поняттями «набув чинності» і «закон працює» – величезний шлях чи, можливо, й прірва. І багато дуже прогресивних норм цього закону уже стоять на краю цієї прірви. Й от-от назавжди упадуть туди. Продовжити читання “Академічна свобода чи совок?.. Час для вибору у педагогів ще є!”

Запуск НУШ відбувся

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Якось так склалося, що лише сьогодні, після складного для мене минулого тижня, зміг узагальнити та проаналізувати…

Опубліковано Ігором Лікарчуком Неділя, 9 вересня 2018 р.

ЗНО: якість освіти не може визначатися лише знанням сукупності формул, дат, фактів, правил, закономірностей…

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Катастрофа в українській освіті. Так деякі ЗМІ прокоментували основні результати ЗНО-2018. Такий висновок вони, й багато…

Опубліковано Ігором Лікарчуком Середа, 22 серпня 2018 р.

Сьогодні фактично відбувся запуск Нової української школи

Лікарчук Ігор

Ігор Лікарчук

Сьогодні фактично відбувся запуск Нової української школи (НУШ). Я не буду нічого писати про політичну складову цієї події. Я про її сутність.

Як історик української освіти, як людина, котра віддала їй 43 роки свого життя, маю сказати, що це ПОДІЯ в українській освітній історії. Дарма, що дехто уже поспішає вішати ярлики. Прикро, що в багатьох регіонах України місцеві владні та освітні князьки відверто саботують цей процес. ВІН УЖЕ ПІШОВ. Дуже хочу вірити в його незворотність. Продовжити читання “Сьогодні фактично відбувся запуск Нової української школи”